Thema zaaien en planten en moederdag

 De peuters deden super flink hun best om te knutselen voor hun mama!! 

Dikke duim aan alle kindjes! 👍

Daarnaast leerden we ook hoe een zaadje een plantje kan worden, maar dat lukt alleen met veel water en zon, de kindjes sorteerden de was volgens soort en kleur, 

We deden enkele activiteiten samen met de kindjes van de Koekeloereklas:

- Tik Tak kijken

- een bloemetjeswandeling

- tikspelletje van de bij + honing proeven

- Yoga over een plantje

Klik op Jules om de foto's te bekijken.

Oja, en voor ik het vergeet te zeggen: de kindjes zijn echt super flink in de klas!

Thema: Koos konijn

Koos konijn, Koos konijn 

met je neusje zacht en klein, dat maar wiebelt op en neer.

Hip hop hop, daar ga je weer.

Koos konijn, Koos konijn, 

wil je niet mijn knuffel zijn?

Dit liedje kennen jullie misschien wel al?

De kindjes vonden het super om een konijntje te hebben in de klas.

Het konijn werd verwend met 'aaitjes' van de peuters.

De peuters deden erg hun best om goed voor het konijn te zorgen: eten geven, drinken geven, kaka opkuisen en vers stro geven.

Goed gedaan kindjes!

Klik op Jules om de foto's te bekijken.

Thema: Mijn lieve knuffel

 Wat een gezellig thema met de knuffeltjes.

Elke ochtend waren de peuters razend enthousiast om hun eigen knuffeltje wakker te maken!

Ook de activiteiten met de eigen knuffel vielen erg in de smaak.

Klik op Jules om de foto's van het thema te bekijken.

Hopelijk kunnen we er volgende week weer invliegen met een volle klas!

We gaan leren over konijntjes en Pasen!

Thema: Wat ben ik geweldig!

 Ons lijfje, daar hangen er echt wel heel veel dingen aan!

Armen, benen, vingers en tenen,

een hoofd met een oren, ogen en een neus.

Ik kan alles al opnoemen!

Ja, ik ben 'preus'! 

De tweede week gingen we aan de slag met de zintuigen.

Elke dag leerden we over een ander zintuig en speelden we spelletjes met onze zintuigen.

Het was eventjes wennen en een beetje ontdekken, maar ik denk dat de peuters hun zintuigen nu al goed kunnen gebruiken en herkennen.

Thema: Clownjes

 Clowntje kun je horen? Clowntje kun je zien?
Clowntje kun je lopen? Tel dan maar tot 10!
We hebben veeeeeel clowntjes gezien tijdens het knotsgekke thema 🤡
De confetti lag echt OVERAL 😃 Wat leuk om daarmee te experimenteren en te gooien!!!

Natuurlijk genoten we ook van de sneeuw! Glijden op de slee, sneeuw in een emmertje doen, wat leuk!

Afsluiten met een carnavalsfeestje kon niet ontbreken.
We vierden samen met de eerste kleutertjes.
Eerst was er modeshow, alles kindjes mochten pronken op de catwalk. De prinsessen pronkten samen, de clowns, de superhelden... 
Daarna hebben we gedanst op enkele liedjes.
Na de speeltijd hebben de klasjes iets gemaakt om te smullen, wij hebben pudding gemaakt.
In de namiddag keken de kindjes naar het schimmenspel 'Anna viert carnaval.' 
En dan mochten ze de pudding opeten. Mmmmmmmmm!!!

Een fijne vakantie!

Thema: de drie biggetjes

 Wat waren de peuters dol op het verhaal van de drie biggetjes.
Ik daag jullie uit om ze het verhaal met wat hulp van jullie te vertellen.
Je zal veel te weten komen over de drie biggetjes en de wolf.
(Hopelijk waren ze niet te bang van de wolf, in de klas viel het goed mee)😉

Op de foto's kan je zien hoe de peuters genoten van dit leuke verhaaltje.

Thema: Een kroon voor Jules

 Wat een feestelijk thema! Overal ballonnen, kaarsjes en taarten (ja, zelfs echte taart!) 

Jules werd 3 jaar en dat moesten we vieren.

We telden af naar de grote dag. En tellen kunnen de peuters ondertussen al behoorlijk goed. Tot 3 tellen op hun hand, 3 dingen aanduiden, als ze 3 dingen uit een doos moeten nemen, dan moeten ze erop letten, dan ze er geen 4 of 5 nemen Niet makkelijk hoor de oefeningen in de Nijntjesklas 😉

In de voormiddag op de verjaardag van Jules was het erg druk, iedereen moest een eigen koekjestaartje maken en dan nog eentje voor Jules. Maar de peuters hadden heel veel plezier.

In de namiddag speelden we enkele verjaardagsspelletjes (spelen met ballonnen, ballon leggen...) en dan mochten de kindjes smullen van de koekjestaart. Dat deden ze met plezier!

Het had ook gesneeuwd! Joepie! Vooraleer de kindjes mochten gaan eten, hebben we een korte wandeling gemaakt in de sneeuw. De kindjes hebben geen muts aan op de foto's, maar we zijn maar 5 minuutjes buiten geweest omdat het al etenstijd was. Tijdens de speeltijd worden ze altijd dik ingepakt hoor 😀

Je kan de foto's van dit feestelijk thema bekijken door op Jules te klikken.

Snoezelen

Snoesje het snoezelschaapje kwam langs in de klas. Dat betekent SNOEZELTIJD!

Snoezelen is een activiteit waarbij de zintuigen geprikkeld worden in een ontspannen sfeer.     Het woord komt van 'snuffelen' en 'doezelen'.

Een ideale manier dus om de zintuigen van de kleine peutertjes te prikkelen.

De peuters werden in 3 groepes verdeeld en deden zo 3 verschillende activiteiten. Ze deden een voelparcours in het donker, ze luisterden naar het verhaal van Kees Kietel terwijl ze onder de dekentjes lagen met knuffels en de geur van de verdamper konden ruiken en ze konden voelen aan de voelzakjes, de voelwand en de sensory bottles ontdekken.

Als afsluit luisterden we naar Hansje Pansje Kevertje terwijl we bewegingen deden op de rug van een vriendje uit de klas.

De foto's zijn niet super goed gelukt doordat er weinig licht was.