Wat waren de peuters dol op het verhaal van de drie biggetjes.
Ik daag jullie uit om ze het verhaal met wat hulp van jullie te vertellen.
Je zal veel te weten komen over de drie biggetjes en de wolf.
(Hopelijk waren ze niet te bang van de wolf, in de klas viel het goed mee)😉
Op de foto's kan je zien hoe de peuters genoten van dit leuke verhaaltje.
Wat een feestelijk thema! Overal ballonnen, kaarsjes en taarten (ja, zelfs echte taart!)
Jules werd 3 jaar en dat moesten we vieren.
We telden af naar de grote dag. En tellen kunnen de peuters ondertussen al behoorlijk goed. Tot 3 tellen op hun hand, 3 dingen aanduiden, als ze 3 dingen uit een doos moeten nemen, dan moeten ze erop letten, dan ze er geen 4 of 5 nemen Niet makkelijk hoor de oefeningen in de Nijntjesklas 😉
In de voormiddag op de verjaardag van Jules was het erg druk, iedereen moest een eigen koekjestaartje maken en dan nog eentje voor Jules. Maar de peuters hadden heel veel plezier.
In de namiddag speelden we enkele verjaardagsspelletjes (spelen met ballonnen, ballon leggen...) en dan mochten de kindjes smullen van de koekjestaart. Dat deden ze met plezier!
Het had ook gesneeuwd! Joepie! Vooraleer de kindjes mochten gaan eten, hebben we een korte wandeling gemaakt in de sneeuw. De kindjes hebben geen muts aan op de foto's, maar we zijn maar 5 minuutjes buiten geweest omdat het al etenstijd was. Tijdens de speeltijd worden ze altijd dik ingepakt hoor 😀
Snoesje het snoezelschaapje kwam langs in de klas. Dat betekent SNOEZELTIJD!
Snoezelen is een activiteit waarbij de zintuigen geprikkeld worden in een ontspannen sfeer. Het woord komt van 'snuffelen' en 'doezelen'.
Een ideale manier dus om de zintuigen van de kleine peutertjes te prikkelen.
De peuters werden in 3 groepes verdeeld en deden zo 3 verschillende activiteiten. Ze deden een voelparcours in het donker, ze luisterden naar het verhaal van Kees Kietel terwijl ze onder de dekentjes lagen met knuffels en de geur van de verdamper konden ruiken en ze konden voelen aan de voelzakjes, de voelwand en de sensory bottles ontdekken.
Als afsluit luisterden we naar Hansje Pansje Kevertje terwijl we bewegingen deden op de rug van een vriendje uit de klas.
